martes, 29 de diciembre de 2009

FIN DE AÑO

Noche vieja o fin de año
por: Bertha Sola Valdés Fuente: esmas.com

Termina un año con muchas cosas que recordarAunque no todas las culturas están viviendo el mismo “año”, en todo el mundo los meses del calendario se han unificado para que no nos hagamos bolas y así, el 31 de diciembre a las 12 de la noche se celebra con enorme alegría el fin de un año que duró 365 días o 366 días si fue bisiesto, lo que ocurre cada 4 años aumentando un día al mes de febrero. El establecimiento de un calendario que fuera común en todo el mundo no fue fácil. En el siglo XVI, la mayor parte de los países europeos se regían por el calendario juliano y su año terminaba el 24 de marzo con el cambio del invierno a la primavera, pero a partir de 1582, con la adopción del calendario gregoriano, que es el que nos rige ahora, el último día del año pasó a ser el 31 de diciembre y el primero del año el 1 de enero.
El fin de año representa para la mayoría de las personas un adiós, una despedida y al mismo tiempo una esperanza de que el siguiente año sea mejor. Muchos agradecen lo vivido y logrado y otros añoran y recuerdan lo perdido y ausente. Risas y llanto, emoción, amor, esperanza, perdón, ilusiones, buenos deseos y muchos sentimientos más se viven durante esta noche mágica, en la que las 12 campanadas del reloj indican el fin y al mismo tiempo el principio.
Pero ¿de dónde vino esta hermosa tradición?
La verdad es que todas las culturas antiguas desarrollaron sus calendarios y algunas hasta tenían varios que se relacionaban con sus cultos religiosos, ciclos agrícolas o con el movimiento de los astros y cuando algún ciclo o año terminaba, cada quien celebraba a su modo, pero el caso es que siempre el paso de un año viejo a un año nuevo ha sido motivo de gran festejo.
Sin embargo, la cena de Nochevieja, el 31 de diciembre, empezó a convertirse en una festividad de moda a principios del siglo XX y a diferencia de la cena de Nochebuena, o sea la de Navidad, que se realiza principalmente de forma familiar, la de fin de año reúne a los amigos y en muchos lugares se festeja en las calles, en restaurantes o en algún lugar público.
Gorros, silbatos, fuegos artificiales, serpentinas, confeti y mucho ruido acompañan esta fiesta. En la cena para despedir el año, se elaboran platillos típicos de cada lugar que solamente se preparan para este evento y por supuesto no puede faltar el brindis en el que desea principalmente “salud” a las demás personas.
Tampoco pueden faltar las famosas 12 uvas, símbolo de fertilidad, vida y prosperidad y que deberán consumirse al compás de las 12 campanadas del reloj, al mismo tiempo que con cada una de ellas se pide un deseo para el año que comienza.
Esta tradicional fiesta, se acompaña de varios rituales, que no solamente son graciosos sino que tienen un significado especial y que se desarrollan después de terminada la cuenta regresiva de los últimos 10 segundos del año que se va.
Por ejemplo:
• Tirar por la ventana un poco de agua, para que en todo el año no haya lágrimas en la familia.• Usar ropa interior roja, pero tiene que ser regalada, porque el rojo es un color que representa el amor y la pasión y significa el deseo de la persona que te lo regala para que estos sentimientos no te falten, y si lo que quieres es dinero, la ropa debe ser amarilla.• Barrer hacia la calle, para arrojar las malas vibras, los malos espíritus y todo lo malo como si fuera basura.• Salir corriendo con una maleta en la mano, para que ese año se pueda viajar y divertir mucho.• Establecer una lista de 12 deseos, uno por mes para no vernos demasiado ambiciosos.• Colocar un borreguito en la puerta, para que todo el año no falte “la lana”.• Y por supuesto no puede faltar la lista de buenos propósitos, que aunque rara vez se llegan a cumplir, todos tenemos y declaramos con mucha formalidad, esperando sobre todo corregir los errores cometidos.
Así que te deseamos que tu cena de Año Viejo sea tranquila, feliz y muy, pero muy divertida

lunes, 28 de diciembre de 2009

DIA DE LOS SANTOS INOCENTES



El origen de esta fiesta se debe a una masacre de los niños perpetrada por el rey Herodes I el Grande.
El Día de los Santos Inocentes es la conmemoración de un episodio histórico o hagiográfico del cristianismo: la matanza de todos los niños menores de dos años nacidos en Belén (Judea), ordenada por el rey Herodes con el fin de deshacerse del recién nacido Jesús de Nazaret.La iglesia católica recuerda este acontecimiento el 28 de diciembre, aunque de acuerdo con los Evangelios, la matanza debió haber sucedido después de la visita de los Reyes Magos al rey Herodes (uno o dos días después del 6 de enero), aunque también la fecha de la adoración de los Reyes Magos a Jesús no tiene una fecha dada exactamente en las escrituras, que sin embargo citan dicha visita.
Conmemoración, bromas e inocentadas
En
Hispanoamérica y en España este día se festeja el 28 de diciembre. Es costumbre realizar bromas de toda índole. Los medios de comunicación hacen bromas o tergiversan su contenido de tal modo que la información parezca real. Se trata de una libertad que se dan los agentes mediáticos para dar rienda suelta a su sentido del humor, oportunidad que solamente tienen una vez al año. Es tradición que los periódicos publiquen páginas enteras de noticias cómicas, con la advertencia de que es día de los inocentes, que van desde las que son una obvia mofa a cualquier suceso reciente, hasta las que parecen serias y engañan al lector desprevenido.

Fuente online consultada: Wikipedia

domingo, 27 de diciembre de 2009

viernes, 25 de diciembre de 2009

jueves, 24 de diciembre de 2009

DESEOS


Glitter Graphics - Topglittergraphics


Miremos los arbolitos del mundo ,haz clic en esta dirección y recorre con el cursor para ver los arbolitos del mundo

http://www.navidadlatina.com/curiosidades/arbolitosdelmundo.asp

viernes, 18 de diciembre de 2009

ALMUERZO DE FIN DE AÑO


Almuerzo de Fin de Año, recuerdo compañeras de escuela: de izquierda a derecha Cesira, Daniela, Graciela y Andrea.



viernes, 13 de noviembre de 2009

SIGNALIBROS (España)

telemadrid
Harry Potter, Los pilares de la tierra, La sombra del viento, El Quijote, La Regenta o Romeo y Julieta. Libros clásicos o novedades de los últimos días. Siempre dicen que la lectura es un medio que te transporta a otros mundos, pero hay algunos que tienen muchas dificultades para utilizarlo. Son los sordos. Por esto una editorial ha puesto en marcha los "Signolibros", unos DVD´s en los que se narra todo el libro. Quienes lo hacen, hasta ahora, son sordos que se aprenden los libros de memoria y luego los cuentan en el leguaje de los signos ante la cámara. Es esta una idea pionera en España .


RECURSOS

Vamos a trabajar con estos programas: TIKATOK Y LETTERPOP

Tikatok: es una aplicación online que permite crear libros virtuales que contengan imágenes y textos. El resultado se puede guardar o compartir. Requiere registrarse y el registro es gratuito.

Letterpop: herramienta online para crear boletines electrónicos de forma muy sencilla. La versión gratuita permite, entre otras cosas, utilizar numerosas plantillas y utilizar imágenes propias o las que proporciona la aplicación.

Fuente online :
Blog de recursos educativos
http://iessanjose.blogspot.com/
Publicado por Coordinador TIC

lunes, 9 de noviembre de 2009

RECURSOS

Trabajamos con el programa Imikimi, que lo investigó una alumna de 2º nivel.
Es un sitio que nos brinda muchas opciones para crear postales, animaciones, tarjetas de invitación para fiestas, graduación, saludos, etc.


Sunset


imikimi - Customize Your World!



shore


imikimi - Customize Your World!

domingo, 8 de noviembre de 2009

INVESTIGANDO SITIOS EN LA WEB

WebvisualTV es una televisión a través de internet con todos sus contenidos en lengua de señas castellano y catalán. Es completamente accesible para todas las personas sordas que conocen la lengua de señas así como para todo aquél que la desconozca. Los contendios son variados y actualizados diariamente. Cabe destacar que, desde su fundación hace 5 años, las audiencias no han parado de subir llegando actualmente a una media de 27.000 visitas mensuales.




Les muestro un artículo donde dice que la actriz sorda Marlee Matlin logra una estrella en el paseo de la fama.

Los artículos van acompañados por un video en lengua de señas. Qué sitio interesante!!!

sábado, 7 de noviembre de 2009

INTERESANTE

LAS PERSONAS SORDAS SERÁN EL ARGUMENTO DE UN VIDEOJUEGO En setiembre informamos de que la empresa Microsoft, en colaboración con el Centro de Investigación Experimental del Conocimiento (CEIEC) de la Universidad Francisco de Vitoria, habían creado la iniciativa ?El Mundo del Silencio? con la que proponían a los programadores españoles que llevaran a cabo un proyecto para desarrollar un videojuego que representara el día a día de las personas sordas. El programador que aportara la mejor propuesta vería como su diseño se convierte en realidad.El concurso tiene ya un ganador, y la sordera se ha convertido en el argumento de un nuevo videojuego para la integración. La idea premiada ha sido la de Alberto Toledo Ros, un veinteañero de Cartagena licenciado en comunicación audiovisual. Su carrera profesional está ligada tanto a los medios de comunicación como al sector de los videojuegos. IREDIA es el nombre de su propuesta para el concurso.Quien juegue a este futuro título para el soporte online Xbox Live se encontrará un mundo parecido al actual pero con una diferencia: todos sus habitantes son personas sordas y todo está adaptado a sus necesidades. Así, el usuario conocerá de primera mano los problemas a los que se enfrenta este colectivo y las herramientas que tiene a su disposición para enfrentarse a ellos.La entrega de este premio se ha celebrado dentro de la I Feria de la Innovación, Videojuegos y Entretenimiento Digital, FIVED 2009. Con este acto culmina así la primera fase de una iniciativa que pretende sensibilizar a los niños y las niñas de una forma lúdica, acerca de la realidad de las personas sordas.
Fuente: El Mundo / FESOCA
http://webvisual.tv/index.php?id_video=639&seccio=1

viernes, 6 de noviembre de 2009

WEBQUEST


Comenzamos a trabajar con Webquest.

1.- Tenemos que explicar qué es una webquest, se les explica en forma oral y con apoyo de Lengua de Señas , imágenes, gráficos.

La webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Webquest significa indagación, investigación a través de la web. Originariamente fue formulado a mediados de los años noventa por Bernie Dodge (1995; 1998; 1999) (Universidad de San Diego) y desarrollado por Tom March (1998; 2000).
Una Webquest se basa , primordialmente, en presentarle al alumnado un problema, una guía del proceso de trabajo y un conjunto de recursos preestablecidos accesibles a través de la WWW. El trabajo se plantea , formando un pequeño grupo que debe elaborar una tarea (bien en papel o en formato digital) utilizando los recursos ofrecidos de Internet.





jueves, 5 de noviembre de 2009

RECURSOS

Hoy investigamos otros sitios pra embellecer nuestros blog.
Los alumnos , con orientación de la docente , investigan blog de recursos educativos y descubren nuevos programas.
Aún falta conocer y afianzar los conocimientos en estos sitios.
Trabajamos con :
http://www.webfetti.com

www.animoto.com

http://www.topglittergraphics.com/spanish




miércoles, 4 de noviembre de 2009

RECURSOS

Gracias al sitio docentes innovadores, y a todos los colegas que pertenecen a esta comunidad y de quienes nos inspiramos para trabajar con nuestros alumnos.
Hoy con mis alumnos investigamos estos sitios: http://www.glitterfy.com/
http://www.glittergeek.com/

Fuente: http://www.kindersanmateo.blogspot.com/

Glitter Graphics
Glitter Graphics from GlitterGeek.com

viernes, 30 de octubre de 2009

CUENTOS PARA NIÑOS SORDOS

¿Leer cuentos en voz alta a niños Sordos? ¡IMPOSIBLE!

Esta es la reacción de muchos padres y maestros de niños Sordos que piensan que sus hijos o estudiantes no pueden aprender a leer en ¨voz alta¨, o que ellos no pueden hacerlo debido a su sordera. Pero la realidad es otra, los niños Sordos pueden aprender a leer en ¨voz alta¨ y comprender lo leído, utilizando el lenguaje de señas, la mímica y la pantomima. Algunos maestros y padres se han quedado con la cartilla fonética y el aprendizaje de la mecánica de la lectura, pensando que, como aprenden los oyentes a leer, así también, los Sordos aprenderán a leer. Esta idea es errónea mientras se utilicen métodos fonéticos exclusivamente, sin tener en cuenta las necesidades particulares del niño Sordo.

Fuente: http://www.redestudiantilpr.net/articulos/n_sordos.htm

Ir a este Link para continuar leyendo el artículo
http://www.redestudiantilpr.net/articulos/n_sordos.htm

miércoles, 28 de octubre de 2009

HALLOWEEN


Actividades en el gabinete de informática:

-Búsqueda en Internet.

1.- Acerca del significado de esta festividad.


2.- Buscar imágenes relacionadas.


3.- Copiar fuentes online .

lunes, 26 de octubre de 2009

RECURSOS



Empezamos a explorar este sitio: http://stripgenerator.com/login/ para crear comic on line.

Otro recurso muy bueno : http://www.fotoviewr.com/



Fuente: Blog de recursos educativos / Coordinador TIC
Departamento de TICs

viernes, 23 de octubre de 2009

TRABAJANDO CON GOOGLE HEARTH


Utilizando este maravilloso recurso trabajamos en el gabinete de informática en el proyecto "Entrelazados", buscamos los países e información de cada uno.



ImageChef.com - Custom comment codes for MySpace, Hi5, Friendster and more

jueves, 22 de octubre de 2009

RECURSOS

Trabajamos en la enseñanza del programa Flash Slideshow Maker.
Fuente:"Genera pases de fotografías en flash y DVD con multitud de efectos”
Por Luis Ponce de León
http://flash-slide-show-maker-professional.softonic.com/
Flash Slide Show Maker crea presentaciones de fotos con una gran variedad de efectos, transiciones, y acompañadas de música.
Se puede exportar la galería a un DVD, un archivo flash o subirlo directamente a una página web.

jueves, 15 de octubre de 2009

LA LENGUA DE SEÑAS EN LATINOAMERICA

Con el objetivo que los alumnos realicen actividades que involucren la exploración del entorno y tomando como eje, las eliminatorias Sudafrica 2010, prepararon esta actividad .
1. Buscar en internet el alfabeto dactilológico de los países de latino América.,los mapas y las banderas correspondientaes a c/u
2. Crear una carpeta y guardar las imágenes de los mismos.
3. Armar un power point, poner animaciones, efectos, diseños, personalizar animaciones,etc.



martes, 13 de octubre de 2009

RECURSOS

Recursos para nuestros blog

http://www.hi5style.com/ gráficos

http://www.widgeo.net contador de visitas gratuito

http://www.vozme.com herramienta on-line que ofrece servicios y aplicaciones para convertir texto en voz.

lunes, 12 de octubre de 2009

12 DE OCTUBRE

Descubrimiento de América

jueves, 8 de octubre de 2009

VIDEO CUENTO EN LSA "BLANCANIEVES"

Presentamos el video realizado en el turno vespertino de la EEE Nº 29, es una adaptación del cuento de Walt Disney, lo adaptamos, editamos y subtitulamos. Gracias!! a los que hicieron posible la concreción de esta producción. También agradecemos a las Profesoras: Valeria Talavera y Soledad Luna Moreira por su desinteresada colaboración.


miércoles, 7 de octubre de 2009

PRESENTACION DEL CUENTO EN POWER POINT

Le presentamos el cuento "Blancanieves" de Walt Disney , adaptado, con texto, imagen y video en LSA. Acompañado de un CD y el cuento impreso con actividades.GRACIAS!! a los que hicieron posible la concreción de esta producción. Responsables: Profesoras: Graciela Alario
Cecilia Alonso
Interpreta el cuento en LSA: Sebastián Cáceres

martes, 6 de octubre de 2009

RECURSOS

Les envio este sitio que me pareció interesante para embellecer los blog.

http://www.readthewords.com/ para poner sonido al texto


http://www.onetruemedia.com/ para hacer fotomontaje


http://www.clocklink.com

fuente on line: http://docs.google.com/present/view?id=df26k66r_100dbnc8mdj
recursos educativos con tics



PROYECTO "TE CUENTO"

Untitled


Les muestro el Power Point del cuento presentado





QUEREMOS AGRADECER ESPECIALMENTE A LA PROF. MIRTA GASPARI , QUIEN NOS HIZO PARTICIPE DEL PROYECTO DE CUENTOS.TAMBIEN AGRADECEMOS A LA PROF. DANIELA MAZZA Y A TODOS LOS ALUMNOS QUE INTERVIENEN.

sábado, 3 de octubre de 2009

"TE CUENTO"

Proyecto presentado en la Semana de Educación Especial.
La ponencia estuvo a cargo de la Prof. Graciela Alario, acompañaron la Prof. de LSA Cecilia Alonso y el alumno Gonzalo Diz. Se trata de la adaptación del cuento de Walt Disney "Blancanieves",adaptado,editado, en LSA y subtitulado.



miércoles, 30 de septiembre de 2009

SEMANA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Del 29 de setiembre al 05 de octubre, transcurrió la semana de Educación Especial. Durante la misma se realizaron exposiciones de diversos trabajos hechos en dichas escuelas, también hubo ponencias de proyectos y actividades. En la foto vemos la ponencia del proyecto "Te cuento" en la EEE Nº 29.

martes, 22 de septiembre de 2009

EL COMIC EN EL AULA

A través de este proyecto, de trabajar “el comic” en clase , nos proponemos realizar como texto el comics, dado que tiene gran aceptación por parte de nuestros alumnos y aprovecharemos ese manifiesto interés para que conozcan un texto diferente, avancen en el conocimiento escrito( siempre con el apoyo de la LSA (Lengua de Señas Argentina), transmitan mensajes a través de imágenes y además se estimule la noción temporal partiendo de las imágenes secuenciadas. Román Gubert define al comic: “Como una serie de imágenes secuenciadas que narran una historia, acontecimiento o mensaje a través de imágenes impresas, que pueden ir o no acompañadas de texto. De esta manera estaremos ejercitando el lenguaje comprensivo y expresivo, la atención y la memoria , la noción temporal por medio de las imágenes secuenciadas, y estaremos trabajando en la producción de un material que contempla las características de soporte gráfico, escrito, oral y gestual.

sábado, 19 de septiembre de 2009

DIA DEL SORDO

El 19 de setiembre la comunidad de personas sordas festejó su día. FELICIDADES !!



sábado, 12 de septiembre de 2009

DIA DEL MAESTRO



La EEE Nº 29 desea un feliz día a todos los maestros .
FELICIDADES !!!





Send a Teddy Gram at GlitterGeek.com

jueves, 3 de septiembre de 2009

RECURSOS

Les paso unos recurso para trabajar muy buenos

http://280slides.com/Editor/

http://www.picnik.com/

fuente: recursos educativos con Tics

jueves, 27 de agosto de 2009

RECURSOS

Picnik editor de imágenes, permite realizar tareas como redimensionar, eliminar ojos rojos, ajustar el brillo, contraste, saturación, temperatura de color y nitidez. Picnik es bastante rápido, permite almacenar las fotos y se integra con los servicios más populares para compartir imPicnik es especialmente útil para todo aquel que desee tomar de la red una foto suya o ajena, para despues retocarla e insertarla en su blog o web sin necesidad de descargar software alguno. No dejes de mirar en su web oficial. Permite hacer incluso realizar collages.

domingo, 23 de agosto de 2009

TRABAJANDO CON COMIC E HISTORIETAS

En la actualidad la computadora es una excelente herramienta para el aprendizaje, si se la toma como un medio capaz de fomentar la creatividad, siendo de esencial importancia partir del interés de los alumnos. La historieta es un tema que ha centrado el interés de nuestros jóvenes. Se la define como una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista que la contiene. La historieta es comunicación, expresión de creatividad, educación. Se presentan los personajes, el conflicto y el remate o broma.
Por lo mencionado anteriormente nos propusimos llevar adelante este proyecto ya que los alumnos podrán demostrar su creatividad, comunicarse avanzando en el conocimiento del lenguaje escrito (con apoyo de LSA), trabajar las nociones temporales a través de la ordenación de secuencias de la historia y transmitir mensajes a través de imágenes, textos y LSA.
Fuentes consultadas:
Baron, M. (2004). Enseñar y aprender tecnología. Buenos Aires. Ediciones Novedades Educativas.
· Mena, F. (2001). Educación Tecnológica. Santiago de Chile. Centro Educacional de Alta Tecnología.
· Prof. María Eugenia Churruca Diseñadora Gráfica Prof. en Artes Visuales con esp. Pintura


viernes, 21 de agosto de 2009

PIZARRA DIGITAL

Beach custom comment codes for MySpace, Hi5, Friendster and more - ImageChef.com

Gracias a la gestión de la coordinación de INTEC, se hizo viable la propuesta de contar en la escuela con la Pizarra Digital.




martes, 18 de agosto de 2009

17 DE AGOSTO

Compartimos con ustedes la clase alusiva que hicimos en conmemoración al Gral Don José de San Martín. EEE Nº T.Diurno

sábado, 13 de junio de 2009

INTRODUCCION A LA COMPUTACIÓN ( T.V)

fuente on line : aliso.pntic.mec.es
Trabajando con el programa Paint.



Untitled

lunes, 8 de junio de 2009

LAS TICs EN LA ESCUELA ESPECIAL

ImageChef.com


La inclusión de las TICs en el campo de los alumnos con NEE permite a los mismos interactuar con la computadora y favorecen el acercamiento a instrumentos informáticos a través de actividades propias del quehacer escolar, la aplicación de las nuevas tecnologías está cambiando la forma de educar, dan vida a una nueva dinámica más participativa entre alumnos y profesores.
Las TICs componen un recurso importante para el desarrollo integral de los alumnos con NEE, el uso didáctico de los medios tecnológicos para atender la diversidad posibilita ofrecer una respuesta acorde con las exigencias y demandas actuales para todos los alumnos.

martes, 2 de junio de 2009

RINCON DE CINE

Comenzamos con el grupo de alumnos de 2º nivel, a trabajar en : edición y subtitulado de videos hechos por ellos mismos o bajados de youtube. Programa: windows movie maker

jueves, 21 de mayo de 2009

PROYECTO "SEÑAMOS"



SEÑAMOS

FOTOS

Así adornamos fotos, trabajamos con ellas,aprendemos a crear cuenta de correo y seguimos los pasos del programa.
ImageChef Photo Template - ImageChef.com

martes, 12 de mayo de 2009

TURNO VESPERTINO

Actividades que ofrece el turno vespertino

lunes, 20 de abril de 2009

HIMNO NACIONAL ARGENTINO EN LSA

Presentamos el Himno Nacional Argentino en LSA y subtitulado.
El subtitulado fue una actividad realizada por las profesoras: Graciela Alario y Lorena Carracedo


domingo, 12 de abril de 2009

FOTOS DIVERTIDAS

Podemos trabajar con fotos de una manera divertida.

Paso los sitios: http://www.loonapix.com/

http://www.photofunia.com/


Image and video hosting by TinyPic

viernes, 3 de abril de 2009

ALUMNOS DEL TURNO VESPERTINO

Este año trabajaremos con siguientes proyectos. "Te cuento" , "Comic e historietas".
También seguiremos ofreciendo los cursos del CFP con entrega de certificados oficiales.

ALUMNOS DEL TURNO DIURNO

Con los alumnos de 5º grado B , transitaremos juntos este año. Bienvenidos !!!!

Trabajaremos en los siguientes proyectos: "Señamos" e "Interactuando con el medio" .

Estrellas



martes, 17 de marzo de 2009

CONVERTIR ARCHIVOS

A veces cuando realizamos una determinada actividad necesitamos convertir un archivo.
Les paso datos:

www.media-convert.com

un programa, gratis y fabuloso Format Factory

lunes, 9 de marzo de 2009

GRACIAS...DOCENTESINNOVADORES.NET

Quiero agradecer a la comunidad educativa de docentes innovadores , primero por dejarme ser parte de esa comunidad , también por compartir experiencias y ser fuente de inspiración para nuestros trabajos. Gracias!!! a todos. Prof. Graciela Alario

martes, 3 de marzo de 2009